Unsicherheiten können zu Sorgen und Unruhe führen und es kann schwierig sein, die Begriffe „später“ und „bald“ zu definieren. Dies kann leicht zu Konflikten zu Hause und in der Schule führen. Konfrontiert mit Ungewissheit, gehörten Konflikte bei Carl zum Alltag, sobald ihm unklar war, was als nächstes, später am Tag oder im Laufe der Woche geschehen würde. Mit Hilfsmitteln, die das Leben klarer und strukturierter machen, ist der Junge nun ausgeglichener und kann sich besser konzentrieren. Statt Konflikten gibt es nun Zusammenarbeit.
Der zehnjährige Carl geht in die dritte Klasse. Am liebsten spielt er Fußball und hüpft auf dem Trampolin. Beschäftigt er sich mit seinem Handy, schaut er sich normalerweise Wissenschafts- und Wissenssendungen auf YouTube an. Carl ist neugierig, wissbegierig und möchte Zusammenhänge verstehen und sich ein Gesamtbild verschaffen. Nur dann geht es ihm gut.
Für Carl, der an ADHS und einer Autismus-Spektrum-Störung leidet, sind Klarheit und Struktur wichtig. Ist ihm etwas nicht klar genug und weiß er nicht, was als Nächstes passiert, tagsüber oder im Laufe der Woche, zeigt sich das manchmal in Sorge und Ruhelosigkeit. Auch mit dem Zeitgefühl und der Zeitperspektive hat er Schwierigkeiten – Begriffe wie „bald“ und „später“ kann Carl nur schwer erfassen.
Unklarheiten führen bei Carl oft zu Konflikten innerhalb der Familie, was natürlich für alle Familienmitglieder anstrengend ist. Auch in der Schule hat es Konsequenzen, wenn es schwierig ist, die Zeit zu erfassen, zu wissen, was als Nächstes auf der Tagesordnung steht oder was morgen passieren wird.
Bei Carl wurde im Alter von vier Jahren eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert, während bei ihm im Alter von neun Jahren ADHS diagnostiziert wurde. Im Laufe der Zeit gab es verschiedene Arten von Hilfsmitteln. Vor zwei Jahren kam der digitale Zeit- und Strukturkalender MEMOplanner ins Leben der Familie und hat seitdem einen zentralen Platz zu Hause. Die eine Hälfte des Zeitplaners ist für Carl und die andere Hälfte für die ganze Familie. Dadurch hat Carl einen klaren Überblick über sowohl seine eigenen als auch die geplanten Aktivitäten der ganzen Familie. Und, er hat auch Klarheit darüber, ob es Tag oder Nacht ist.
Der MEMOplanner enthält eine Zeitsäule, die durch ihren einzigartigen Zeit-Countdown dabei hilft, die Zeit im Auge zu behalten. Sie zeigt an, wie viel Zeit für eine Aktivität noch verbleibt oder wie lange es noch dauert, bis die nächste Aktivität beginnt.
In der Schule hat Carl einen MEMO-Timer, der ihm hilft, die Zeit zu erfassen und zu verstehen – mit derselben Zeitsäule wie im MEMOplanner. Den Timer hat entweder Carl auf seinem Pult im Klassenzimmer oder die Lehrkraft hat ihn bei sich, immer so, dass Carl den Zeit-Countdown sehen kann. Der MEMO-Timer verschafft Carl Ruhe, wodurch er sich besser konzentrieren und auf seine Schularbeiten fokussieren kann.
Nach der Bereitstellung des MEMOplanners und des MEMO Timers als Hilfsmittel hat Carls Mutter Sanna einen erheblichen Unterschied festgestellt.
„Carl kann sich ganz einfach den MEMOplanner ansehen und herausfinden, welche Aktivitäten wann geplant sind. Außerdem sorgt der MEMOplanner für mehr Struktur und vermeidet unangenehme Überraschungen. So entsteht ein Gefühl von Geborgenheit und weniger Belastung, weniger Energieaufwand und weitaus weniger Konflikte in unserem Leben. Heute ist Carl gelassener und viel selbstständiger. Er ist viel zufriedener mit sich selbst.“
„Besonders gut gefällt Carl an seinen Hilfsmitteln die Wochenübersicht im MEMOplanner, die mit persönlichen Bildern angereichert ist. Carl fühlt sich wohler, wenn er mit einem Blick auf den MEMOplanner einen guten Überblick über seine eigenen und die geplanten Aktivitäten seiner Familie erhält, die mit persönlichen Fotos visualisiert werden.“
Sanna fährt dankbar fort: „Es ist so viel einfacher zusammenzuarbeiten, wenn Klarheit darüber herrscht, was passieren wird, und diese Transparenz hat unserer Familie ein ganz neues Ruhegefühl gegeben.“